29 maja 2026r. w klasach 1-3 odbyło się uroczyste podsumowanie Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
Celem NPRCz było promowanie czytelnictwa i rozwijanie umiejętności czytelniczych wśród uczniów poprzez różnorodne aktywności i inicjatywy.
Dzięki NPRCz otrzymaliśmy 4500zł, za które zakupiono 234 pozycji książkowych oraz nowe, niskie regały na książki. Zgodnie z wytycznymi NPRCz zaplanowano
i wspólnie zrealizowano następujące działania: odbyły się akcje czytelnicze, wystawki książek o tematyce historycznej i podróżniczej, gazetki tematyczne o wybitnych autorach książek dla dzieci, na temat zalet i czytania książek, odbył się konkurs recytatorski – „Cztery pory roku” – jesień, zima, wiosna, lato, zorganizowano spotkania autorskie, współpracowaliśmy z MGCKiS, przeprowadzono projekty edukacyjne w których połączyliśmy czytanie z historią, sztuką i dobrą zabawą podczas lekcji i zajęć dodatkowych, przeprowadzone zostały lekcje o życiu i twórczości J.Brzechwy, J.Tuwima i H.Ch. Andersena, przygotowano kreatywne plakaty i recenzje graficzne, które ozdobiły szkolne korytarze i promowały modę na czytanie, dostosowano organizację pracy biblioteki do potrzeb uczniów, gdzie uczniowie mają możliwość wypożyczenia książek na ferie i wakacje.
Pokazaliśmy, że nasza szkoła ma czytelniczą moc!
Oto podsumowanie naszych działań czytelniczych:
Klasy 1 - zaśpiewały piosenkę „Kaczka dziwaczka” w ramach podsumowania twórczości Jana Brzechwy.
W klasach 2 - uczeń z kl.2c przebrany za Juliana Tuwima - opowiada o swoim życiu i twórczości oraz zaprasza wszystkich do obejrzenia przedstawienia pt. „Ptasie radio” przygotowane przez uczniów kl.2b pod kierunkiem pani A.Krzywickiej.
W klasach 3 – uczniowie kl.3c – poprzez krótki montaż słowno-muzyczny zaprosili publiczność do obejrzenia przedstawienia „Calineczka” – w ramach podsumowania twórczości H.Ch. Andersena.
Spektakularne przedstawienie o „Calineczce” przygotowane przez uczniów kl.3e i 3f pod kierunkiem pani U.Kuleszy i A.Grądzkiej stało się wspaniałym zwieńczeniem działań czytelniczych oraz pokazało jak wielki wpływ ma literatura na rozwój talentów u dzieci. Przedstawienie ubogacił jeszcze taniec wykonany przez uczennice kl.2d pod kierunkiem pani S. Dąbrowskiej oraz piosenka wykonana przez uczennicę z kl.3d. Młodzi aktorzy z ogromnym wyczuciem, odwagą i wdziękiem wcielili się w swoje role. Baśniowa scenografia, oprawa muzyczna i zaangażowanie dzieci, sprawiły, że ta klasyczna opowieść przypomniała nam o takich wartościach jak dobro, pomoc i poszukiwanie własnej drogi.
Serdecznie dziękuję małym artystom za ich odwagę i wspaniałą grę, nauczycielom za cierpliwość
i przygotowanie, a rodzicom oraz dyrekcji za pomoc i wsparcie organizacyjne.
Realizacja NPRCz w naszej szkole zakończyła się pełnym sukcesem. Odnotowano wzrost wskaźników wypożyczeń oraz liczby uczniów regularnie odwiedzających bibliotekę. Uczniowie coraz częściej potrafią określić swoje preferencje czytelnicze i wskazać pozycje lub tematykę, która ich interesuje. Dzięki połączeniu nowoczesnego księgozbioru z aktywną animacją kultury, biblioteka szkolna stała się żywym, tętniącym energią sercem szkoły. Wypracowane nawyki czytelnicze i rozbudzone talenty z pewnością będą owocować w kolejnych latach. Marzanna Szumkowska- nauczyciel bibliotekarz




